彰化縣埤頭鄉中和國民小學108學年度環境教育實施計畫
一、依據:
教育部101年2月13日臺環字第1010024059I號函目
環境教育法第19條第1項
二、目的:為加強推動環境教育,使學生皆能認識環境問題,瞭解並關切資源與生活環境間之關係,進而成為維護生態平衡及環境品質之實踐者,以達到資源永續利用,並使人人享有安全與健康之生活環境。
三、實施對象:全校教職員工與全校學生等。
四、計畫時程:107年8月1日至108年7月31日。
五、環境保護小組組織表及任務分工:
現職 |
職稱 |
姓名 |
執掌 |
校長 |
召集人 |
歐曉玟 |
督導全校執行環境保護與自然保育、環境教育。 |
教導主任 |
副召集人 |
黃嘉彬 |
一、承召集人之指示,釐定本校環境保護實施計畫。 二、訂定工作進度表,定期檢查進度,並作考核紀錄。 |
總務主任 |
委員 |
鐘萬財 |
環境教育與自然保育之規劃及推動。 |
教務組長 |
委員 |
葉怡萱 |
配合各科教學,加強培養學生環境保護教育之課程進行及推動。 |
主計主任 |
委員 |
陳姝逸 |
配合全校執行環境教育之預算編列及分配。 |
訓導組長 |
委員 |
黃文俊 |
一、督導全校師生定期舉行清潔大掃除,徹底清除髒亂死角。 二、利用集會時間加強宣導環境保護,環境保護之常識。 |
六、實施方式:
(一)設置環境保護小組:規劃及推行學校環境教育,並與家庭、社區相結合,已成為社區環境教育之據點。
(二)融入教學:採用整合方式,將環境教育相關內容融入各學科中,使各學科中具有整體及均衡之環境知識內涵。
(三)充實教師教學知能:主動舉辦或參與環境教育相關議題研究或研習,每位教師一學期至少4小時以上之研習時數紀錄,並將研習新知及心得於校內週三進修或全校集會時宣達,同時將研習心得述諸文字,公佈於學校環境教育網站。
(四)主題閱讀:落實學校閱讀計劃,以環境教育為主題閱讀內容,同時補充圖書館藏,提供師生圖書借閱。
(五)學生環保服務隊編組:請四年級導師擔任指導老師,訓導組長協助,將四年級學生進行編組,協助教學及推展各項環保工作,使環保教育落實在生活教育中。
(六)設立環教網站:隨時登載學校環教推動過程紀錄,提供環教資訊。
五、實施內容:
(一)校園環境:
1.校園美化綠化工作:由總務處將之納入學校年度計畫,按計畫內容執行與督導。
2.植物解說員團隊由黃鵬霖教植物解說並針對本校職務紀錄、植物栽培與維護及張貼植物名牌。校園植物學習步道及名排由總務處負責。
3.環境污染管制:將空氣污染、噪音污染、垃圾污染等各項防制工作進行全面管制,禁止校園內抽菸、製造噪音等行為出現。
4.校園維護及整修:由總務處進行各項相關維修項目。
(二)資源回收:
1.設立資源回收場:每星期二上午8:00-8:30由六年級學生專責資源分類回收整理工作。
2.資源回收宣導:於朝會中宣導環保的重要性,進行各式資源分類教育。
3.推行校內垃圾減量活動:由各班導師督導學生節約用水用電,學校師生皆自備茶杯,辦公室影印用紙可以重複使用,教學避免使用保麗龍製作教具。
(三)環境整潔:
1.飲用水檢查:定期請檢驗人員到校檢驗水質,並由總務處進行飲水機的保養與維修工作。
2.校園整潔:由訓導組長進行校園整潔分配工作,當週導護師進行督導工作。
(四)教學活動:
1.認養花圃:由各班認養花圃,進行校園植物教學相關課程。
2.張貼宣導文宣:於藝文走廊張貼環保相關活動資訊。
3.鼓勵閱讀相關書籍:圖書館收藏各類環保書籍,提供學校進行各項教學活動參考資料。
4.推行喝白開水運動:鼓勵學生多喝白開水,少喝市售飲料。
5.將環保相關議題,融入日常各領域教學活動中。
6.確實執行垃圾分類及減量,並詳實紀錄。
7.辦理環境教育參觀及體驗活動,納入校外教學活動計畫。
(五)永續校園
1.省水:水龍頭加裝省水閥、廁所二段式沖水設備。
2.廢水再利用:生態池廢水接管、洗手台廢水澆灌花圃。
3.省電:改善空間照明,隨手關閉電源。
4.學校電源改善:改善老舊電源。
5.廚房截油設備:設置廚房截油設備,確保廢水排放品質。
6.改善辦公環境:規劃流暢動線,整理辦公用品之電路管線,改善成大空間。
六、煙害防制、環境教育宣導、資源回收宣導等活動,每學年行排定時間辦理。
七、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。
承辦人: 總務: 教導: 校長:
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